PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA SEKOLAH DASAR

  • iis aprinawati Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Abstract

The research was motivated by the low of learning result of Math student of class IV under mastery that is average of kalsikal only reach 45%. The purpose of research to improve student learning outcomes on subjects matemtika. This research is a classroom action research (PTK) conducted in two cycles. The research was carried out in the fourth grade of SDN 003 Bangkinang Academic Year 2016/2017 with total 33 students. Based on the results of the discussion and analysis concluded through the implementation of demonstration methods can improve students' mathematics learning outcomes. This research was conducted at SDN 003 Bangkinang with the subject of research is class IV SD. Data collection in this study using learning result test, observation sheet, and documentation. Data analysis using qualitative data analysis and quantitative data. Improvement of student learning outcomes in learning mathematics material types and large angles in each cycle can be seen from the average value of 74.84 with the percentage of learning completeness 57.58% in cycle I and the average value 83.78 with the percentage of 84.84% In cycle II. So, learning Mathematics material Operation count numbers by applying demonstration method can improve student learning result of fourth grade SDN 003 Bangkinang.

References

Arikunto, Suharsimi, dkk. (2014). PenelitianTindakanKelas.Jakarta :BumiAksara.

Aunurrahman. (2012). BelajardanPembelajaran.Bandung :Alfabeta.

Departemen Pendidikan Nasional.(2003). UU Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 Ayat 1.

Dimyati dan Modjiono. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Hamalik,Oemar.(2003). Proses belajar Mengajar.Jakarta: Bumi Aksara.

Hamdani. (2011). Strategi belajar mengajar.Bandung:CV Pustaka Setia.

Hernawan,A.H,dkk.(2010). Belajar dan pembelajaran SD. Bandung:UPI Press.

Heruman. (2013). Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:PT Remaja Rosdakarya.

Huda,Miftahul.(2014).Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.

Iskandar. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: GP Perss.

Kurniasih,I dan Sani,B. (2015).Ragam Pengembangan Model Pembelajaran. Jakarta:Kata Pena

Muslich,Masnur.(2009). KTSP Pembelajran Berbasis Kompetensi dan Konstektul.Jakarta:Sinar Grafika Offset
Sadiman,A.M. (2009). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta:Radja Grafindo Persada.

Santi,Nurjanah.(2010). Peningkatan pemahaman siswa kelas IV dalam menentuka sifat-sifat bangun ruang sederhana melalui metode demonstrasi di SD Negeri Dukuhbadag 01 Ketanggungan Brebes.[http: lib.unnes.ac.id/9414/Diundu h pada 17 maret 2016].

Shoimin,Aris (2014). 68 model pembelajaran inovatif dalam kurikulum 2013.Yogyakarta:AR-Ruzz Media. Slameto. (2010). Belajar dan Faktorfaktr Yang mempengaruhinya. Jakarta:Rineka Cipta.

Sumarni.S. (2012). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogykarta: Insan Mandiri.

Sumiati, danAsra.(2013). Metodepembelajaran.Bandung :Wacana Prima.

Susanto, Ahmad. (2013). TeoriBelajar&Pembelajaran di SekolahDasar. Jakarta: Kencana.

Suprijono. (2010). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.

Widya.Tatu(2014). Penerapan Metode Demonstrasi Dan untuk meningkatkan kemampuan Pemahaman siswa pada mata pelajaran matematika materi bangun ruang kelas V SDN 2 Cibogo kecematan Cikole Lembang Kabupaten Bandung Barat.[http// repository.upi.edu. Diunduh pada tangal 17 maret 2016].
Published
2017-05-29
How to Cite
APRINAWATI, iis. PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, [S.l.], v. 1, n. 1, may 2017. ISSN 2579-9258. Available at: <http://journal.stkiptam.ac.id/index.php/cendekia/article/view/86>. Date accessed: 19 feb. 2018.
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.